Motivationssemester. Eine ethnographische Studie zur Erziehung jugendlicher Arbeitsloser
Type
dissertation project
Start Date
December 1, 2004
End Date
March 1, 2007
Status
ongoing
Keywords
Arbeitsmarkt
Arbeitslosigkeit
Jugend
Erziehung
Sozialisation
Anerkennung
interpretative Soziologie
Ethnographie
Description
Diese Studie will einen Beitrag zum besseren Verständnis eines aktuellen sozialen Problems leisten: Sie nimmt sich der Jugendarbeitslosigkeit, genauer ihrer Bekämpfung an. Unter den Massnahmen zur Bekämpfung der Jugendarbeitslosigkeit konzentriert sie sich auf das Motivationssemester-Programm, ein Beschäftigungsprogramm für Jugendliche, die keine Lehrstelle finden konnten. Dazu wird die soziale Organisation dieser Programme mit ethnographischen Techniken untersucht.
Leader contributor(s)
Hofer, Matthias
Funder
Topic(s)
Arbeitsmarkt
Arbeitslosigkeit
Jugend
Erziehung
Sozialisation
Anerkennung
interpretative Soziologie
Ethnographie
Method(s)
Ethnographie
Range
Institute/School
Range (De)
Institut/School
Division(s)
Eprints ID
8647