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Details

Über die Rolle epistemischer Überzeugungen für die Gestaltung von E-Learning — eine empirische Studie bei Hochschul-Lehrenden

ISBN
978-3-7908-1917-5
Type
book section
Date Issued
2007
Author(s)
Gruber, Hans
;
Harteis, Christian
;
Hasanbegovic, Jasmina
;
Lehner, Franz
Editor(s)
Breitner, Michael H.
Bruns, Beate
Lehner, Franz
DOI
10.1007/978-3-7908-1922-9_9
Language
German
Keywords
epistemische überzeugungen
HSG Classification
not classified
Refereed
Yes
Book title
Neue Trends im E-Learning : Aspekte der Betriebswirtschaftslehre und Informatik
Publisher
Physica
Publisher place
Heidelberg
Start page
123
End page
132
Pages
10
URL
https://www.alexandria.unisg.ch/handle/20.500.14171/81560
Subject(s)

other research area

Division(s)

IWP - Institute of Bu...

Eprints ID
46356
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