Selbstgelenkt lernen - eine Wechselbeziehung von Lernsituation und Potential der Lernenden
ISBN
978-3-940625-27-4
Type
book section
Date Issued
2013
Author(s)
Editor(s)
Language
German
HSG Classification
contribution to scientific community
HSG Profile Area
SoM - Business Innovation
Refereed
No
Book title
Kompetenzentwicklung in unterschiedlichen Lernkulturen
Publisher
Eusl
Publisher place
Paderborn
Volume
1
Start page
102
End page
115
Pages
14
Subject(s)
Division(s)
Eprints ID
228579