KI-basierte Anwendungsfälle für die Lernortkooperation
Journal
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
ISSN
0172-2875
2366-2433
Type
journal article
Date Issued
2023-10
Author(s)
Abstract (De)
Der Beitrag untersucht die Möglichkeiten der digitalen Transformation, um die Lernortkooperation (LOK) zu stärken und die Potenziale der KI zu nutzen. KI-basierte Anwendungsfälle auf Makro-, Meso- und Mikro-Ebene wurden entwickelt und mittels Expert: innenbefragung validiert. In einer Online-Umfrage haben Berufsbildungsakteure (n = 111) den Nutzen von elf entwickelten Anwendungsfällen eingeschätzt und kommentiert, insbesondere um die Lernortkooperation zu stärken. Ein Digitales Ökosystem wird als notwendige Rahmung betrachtet, um KI-Anwendungen als Services in einem Kooperationsmodell zu ermöglichen (Zukunftsmodelle LOK). Ziel ist es, einen Beitrag zur aktuellen Forschungsdiskussion zu leisten und Potenziale und Risiken von KI-Anwendungen in der Berufsbildung aufzuzeigen.
Language
German
Refereed
yes
Publisher
Franz Steiner Verlag
Volume
119
Number
2
Start page
208
End page
235
Division(s)