Komplexität & Lernen. Newsletter für organisationales Lernen, Simulation und Training
Journal
Komplexität & Lernen
Series
Komplexität & Lernen
ISSN
1661-8629
Type
work report
Date Issued
2020-06-30
Author(s)
Editor(s)
Abstract (De)
Im letzten Newsletter hatte ich zwei neue Mitarbeiter*innen besonders begrüßt. In diesem Newsletter möchte ich Estefany Rey-Becerra ebenso herzlich im Wips Team begrüßen. Das Forschungsthema „The VR Training Project in Construction Industry“ wurde bereits in letzten Newsletter Nr. 54 vorgestellt, aber die involvierten Personen auf zwei Kontinenten noch nicht. Auch wenn ein Atlantik dazwischen liegt - die Probleme auf Baustellen sind die gleichen: Menschen stolpern, stürzen und rutschen und das auch aus einiger Höhen. Die Entwicklung der VR-Technologie soll dabei helfen, die sicherheitsbezogenen Herausforderung in der Bauindustrie zu bewältigen. Also lautet die Frage: „Kann gezieltes VR-Training dazu beitragen, diese Unfälle zu reduzieren bzw. vorzubeugen?“ In den nächsten Monaten werden wir dazu die ersten Untersuchungen starten können.
Die dafür initiierte interdisziplinäre Zusammenarbeit zeigt im Kleinen auf was im Großen im Buch „The Future is Faster than you Think“ berichtet wird: die Konvergenz disziplinen-übergreifender Methoden führt zur exponentiellen technologischen Entwicklung.
Ein weiteres Beispiel unserer disziplinen-verbindender Forschung stellt Laura Hoffmann, unsere neue Kollegin und Junior-Professorin für „Human-Centered Design in sozio-digitalen Systemen“ mit ihrem Forschungsthema der Mensch-Ro¬boter-Interaktion vor.
Zur plötzlich virtuellen Mensch-Mensch-Interaktionen haben in den vergangenen Corona-Monaten Marina Klostermann, Lisa Thomaschewski und Greta Ontrup geforscht und berichten von den ersten Ergebnissen von überraschend notwen¬digem Home-Office-Teamwork und wie diese erfolgreich sein kann.
Man/Frau kann also festhalten: die AOW Psychologie hat eigentlich für alles (schon) eine Lösung!
Bleiben Sie „tapfer und optimistisch“, wie mir eine sehr geschätzte leitende Be¬triebsärztin in der Corona-Zeit in die Emails schrieb!
Die dafür initiierte interdisziplinäre Zusammenarbeit zeigt im Kleinen auf was im Großen im Buch „The Future is Faster than you Think“ berichtet wird: die Konvergenz disziplinen-übergreifender Methoden führt zur exponentiellen technologischen Entwicklung.
Ein weiteres Beispiel unserer disziplinen-verbindender Forschung stellt Laura Hoffmann, unsere neue Kollegin und Junior-Professorin für „Human-Centered Design in sozio-digitalen Systemen“ mit ihrem Forschungsthema der Mensch-Ro¬boter-Interaktion vor.
Zur plötzlich virtuellen Mensch-Mensch-Interaktionen haben in den vergangenen Corona-Monaten Marina Klostermann, Lisa Thomaschewski und Greta Ontrup geforscht und berichten von den ersten Ergebnissen von überraschend notwen¬digem Home-Office-Teamwork und wie diese erfolgreich sein kann.
Man/Frau kann also festhalten: die AOW Psychologie hat eigentlich für alles (schon) eine Lösung!
Bleiben Sie „tapfer und optimistisch“, wie mir eine sehr geschätzte leitende Be¬triebsärztin in der Corona-Zeit in die Emails schrieb!
Language
German
HSG Classification
contribution to practical use / society
Publisher
Annette Kluge
Publisher place
Ruhr-Universität Bochum und Universität St.Gallen
Number
55
Subject(s)
Division(s)
Eprints ID
260664
File(s)![Thumbnail Image]()
Name
Komplexität und Lernen - Ausgabe 55 (Juni 2020).pdf
Size
5.65 MB
Format
Adobe PDF
Checksum (MD5)
5c6a448b398fbcae990cbfeed1cd7e67