Dubs, RolfRolfDubs2023-04-132023-04-132002https://www.alexandria.unisg.ch/handle/20.500.14171/71720deDer Rückzug der Schule und der Lehrkräfte auf ihre Kernkompetenzen - eine berechtigte Förderung, ein neues Schlagwort oder ein korrigierender Pendelschlagjournal article