Ein e-Portfolio-Konzept zur Integration heterogener Lernvoraussetzungen und Studienerfahrungen in der Lehrerbildung

Jenert, TobiasTobiasJenertBrahm, TaigaTaigaBrahm2023-04-132023-04-132013-12-16https://www.alexandria.unisg.ch/handle/20.500.14171/88303dePortfolioLehrerbildungWirtschaftspädagogikEin e-Portfolio-Konzept zur Integration heterogener Lernvoraussetzungen und Studienerfahrungen in der Lehrerbildungjournal article