Spannungsfeld Time-out-Klassen : Eine qualitative Untersuchung zu Integration durch vorübergehenden Ausschluss
Series
Forschungsberichte der PHTG
Type
case study
Date Issued
2010
Author(s)
Language
German
Keywords
Schule
Schulausschluss
Integration
HSG Classification
contribution to practical use / society
Refereed
No
Publisher
Pädagogische Hochschule Thurgau
Publisher place
Kreuzlingen
Number
9
Subject(s)
Division(s)
Eprints ID
86215
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open.access
Name
Brüggen et al 2010 def.pdf
Size
1.09 MB
Format
Adobe PDF
Checksum (MD5)
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