Ein Lernstategien-Inventar mit beigelegtem Fragebogen zur Selbstdiagnose.
Dieses Buch leitet Studierende an, ihr Studium zielgerichtet, flexibel und selbstständig zu gestalten. Das angebotene Repertoire an Lern- und Arbeitsstrategien eignet sich für Studienanfänger und für Studierende in höheren Semestern gleichermassen.
Auch Dozenten und Dozentinnen können Wie lerne ich? nutzen und in Veranstaltungen zum Thema "Lernen und wissenschaftliches Arbeiten" einsetzen.