TEST : Blended Narratives – Ein Lehransatz für die digitale Zukunft
Type
digital resource
Date Issued
2024-11-24
Author(s)
Abstract (De)
Die Frage nach attraktiven Lehrveranstaltungen stellt sich im Zuge der Digitalisierung an jeder Universität neu. Das Team der didaktischen Beratung am Prorektorat Studium und Lehre der Universität St. Gallen hat dafür ein neues, innovatives und polyvalentes Lehrformat erstellt: TEST – Towards Experience-based Storytelling in Teaching. Dieses Konzept bietet ein flexibles Setting für digitale, hybride oder präsenzbasierte Lehre. Im Zentrum steht die Verbindung von persönlichen Erfahrungen und Elementen des Storytelling, um Dozierenden einen Raum zu schaffen, um ihre Leidenschaft für das Lehren neu zu entfalten.
Language
German
Keywords
Storytelling
Lehrentwicklung
HSG Classification
contribution to education
Publisher place
Berlin