Qualitätsmanagement als geteilte Verantwortung im Spannungsfeld zwischen Schulsteuerung und Autonomie
Journal
Beiträge zur Mittelschule
Type
journal article
Date Issued
2024-04
Author(s)
Editor(s)
ZEM CES
Abstract
Erfahrungsberichte und Erkenntnisse aus der Praxis ZEM CES ist eine Fachagentur der Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektorinnen und-direktoren (EDK). ZEM CES unterstützt die Behörden bei der Umsetzung ihrer übergeordneten bildungspolitischen Ziele und bei der Governance des Systems Sekundarstufe II Allgemeinbildung, namentlich bei Fragestellungen zur Entwicklung der Gymnasien und der Fachmittelschulen sowie zum Übergang an die Hochschulen. ZEM CES führt im Auftrag von Kantonen und Schulen der Sekundarstufe II Externe Schulevaluationen und Befragungen durch und fördert den Austausch zwischen den Akteurinnen und Akteuren auf Sekundarstufe II Allgemeinbildung durch gezielte Kommunikation und geeignete Veranstaltungen. Die digitale Version mit allen aktiven Links finden Sie auch zum Download auf unserer Website: zemces.ch/publikationen
Language
German
Keywords
Qualitätsmanagement
Führung
Governance
HSG Classification
contribution to education
Publisher
ZEM CES
Publisher place
Bern
Volume
4
Start page
10
End page
13
Pages
4
Official URL
Division(s)
Contact Email Address
info@zemces.ch
File(s)![Thumbnail Image]()
open.access
Name
zemces_publikation_04_24_d_web (4).pdf
Size
2.87 MB
Format
Adobe PDF
Checksum (MD5)
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