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  4. Hochschuldidaktische Kursmaterialien des Projekts LeHet. Poster beim 4. Symposium »Heterogenität in der Schule – Begriffsverständnis, Forschungsperspektiven und Forschungsergebnisse aus unterschiedlichen Disziplinen« des Projekts (LeHet) an der Universität Augsburg
Details

Hochschuldidaktische Kursmaterialien des Projekts LeHet. Poster beim 4. Symposium »Heterogenität in der Schule – Begriffsverständnis, Forschungsperspektiven und Forschungsergebnisse aus unterschiedlichen Disziplinen« des Projekts (LeHet) an der Universität Augsburg

Type
conference poster
Date Issued
2019-12
Author(s)
Dr. Stefan T. Siegel  
;
Astrid Krummenauer-Grasser
Abstract (De)
Zentrales Ziel des Projekts LeHet ist die Weiterentwicklung der Lehrer*innenbildungan der Universität Augsburg hin zu einer umfassenden und nachhaltigen Förderung der Professionalität angehender Lehrer*innen im Umgang mit Heterogenität.
Ausgangsfragen:
1. Wie können die neu konzipierten und erprobten hochschuldidaktischen Konzepte und Materialien über den begrenzten Förderzeitraum von LeHetnachhaltig dokumentiert werden?
2. Wie kann die Qualität der Konzepte und Materialien sichergestellt werden?
3. Wie kann die gemeinsame Nutzung und Pflege von Lehr-Lernmaterialien in der Lehrer*innenbildunggefördert werden?
Language
German
HSG Classification
contribution to practical use / society
Event Title
4. Symposium »Heterogenität in der Schule – Begriffsverständnis, Forschungsperspektiven und Forschungsergebnisse aus unterschiedlichen Disziplinen« des Projekts (LeHet) an der Universität Augsburg
Event Location
Universität Augsburg, Augsburg
Official URL
https://osf.io/t7u23
URL
https://www.alexandria.unisg.ch/handle/20.500.14171/117825
Subject(s)

education

social sciences

Division(s)

IWP - Institute of Bu...

Contact Email Address
stefan.siegel@unisg.ch
File(s)
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Name

OSF.pdf

Size

12.04 MB

Format

Adobe PDF

Checksum (MD5)

1df4d555f0b1aa3707cbd8202013d17b

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