Balanced Learning Scorecard: Den Wert von (E-)Learning-Innovationen für Geschäftsziele kommunizieren
ISBN
978-3-540-22367-2
Type
book section
Date Issued
2005
Author(s)
Editor(s)
Ehlers, Ulf-Daniel
Research Team
IWI3
Language
German
Keywords
Balanced Scorecard
E-Learning
HSG Classification
not classified
Refereed
No
Book title
Bildungscontrolling im E-Learning : Erfolgreiche Strategien und Erfahrungen jenseits des ROI
Publisher
Springer
Publisher place
Berlin
Start page
131
End page
140
Pages
10
Subject(s)
Eprints ID
213936