Wie lerne ich? WLI-Schule : Eine Anleitung zum erfolgreichen Lernen
Series
WLI-Schule
ISBN
978-3-0345-0220-7
Type
book
Date Issued
2010
Author(s)
Abstract (De)
WLI-Schule hilft mittels eines an Tausenden von Schülerinnen und Schülern erprobten Lernstrategieninventars, ein persönliches Lernstrategienprofil zu ermitteln. Der beigelegte Fragebogen dient als Bestandsaufnahme, um sich, darauf aufbauend, ein differenziertes Repertoire von Lernstrategien anzueignen. Damit können Schwächen ausgemerzt und Stärken gefestigt und weiterentwickelt werden. Vermittelt werden nicht einzelne automatisierte Lern- und Arbeitstechniken, sondern Handlungsweisen, die - ausgerichtet auf die jeweilige Lernsituation und die Lernenden selbst - bewusst, gezielt und gekonnt ausgewählt, eingesetzt, kontrolliert und wenn nötig angepasst werden. Das Buch richtet sich an die Sekundarstufe II (inkl. Berufs- und Mittelschulen) und aknn methodisch-didaktisch vielfältig eingesetzt werden. Auch Eltern von Schülerinnen und Schülern finden reichhaltige und wertvolle Anregungen zur Lernberatung.
Language
German
HSG Classification
not classified
Refereed
No
Publisher
Sauerländer Cornelsen
Publisher place
Aarau
Volume
8., überarb. Auflage Oktober 2010
Start page
184
Subject(s)
Division(s)
Eprints ID
70283