Zukunft „smarte Bildung“: Gestaltung einer produktiven Zusammenarbeit zwischen Mensch und Maschine/KI-System?

Im Beitrags geht es um die Frage, wie eine produktive Zusammenarbeit zwischen Mensch und Maschine/KI-System gestaltet werden kann. Im Mittelpunkt steht das neue Leitbild der Augmentation: die Erweiterung der menschlichen Fähigkeiten unter Ausnutzung der Leistungsfähigkeit von Computertechnologie, um die menschliche Entscheidungsfindung zu verbessern. Im Beitrag wird auch behandelt, wie sich diese Entwicklungen auf die Bildungsziele und -inhalte auswirken können. Dabei argumentieren wir für eine informatische Bildung für Denkweisen i. S. der Augmentation, um damit eine neue „digitale Interdisziplinarität“ in der (Hoch-) Schulbildung zu etablieren und zu kultivieren. Auf weitere Implikationen für die Personalentwicklung gehen wir anschließend ein, um das Konzept der Augmentationsstrategien sowie das Zusammenspiel verschiedener Kompetenzen im Management von KI-Systemen aufzuzeigen.